- Structure(s) de rattachement
- Dur¨¦e de la formation
-
- 2 ans
- Langues d'enseignement
-
- Fran?ais
- Anglais
Master Humanit¨¦s
R¨¦sum¨¦
Ce programme permet aux ¨¦tudiants de s'engager dans des mobilit¨¦s internationales, de se former ¨¤ la m¨¦thodologie de la recherche et s'orienter plus avant vers un doctorat en sciences humaines et sociales. Des bourses pourront ¨ºtre attribu¨¦es sur dossier. En savoir plusAcc¨¦der aux sections de la fiche
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D¨¦tails
Modalit¨¦s de recrutement
5 parcours labellis¨¦s Graduate track
- Master LLCER parcours Enseignement Sup¨¦rieur et Recherche
- Master Sciences du Langage parcours Linguistique et Didactique du Fran?ais Langue ¨¦trang¨¨re et seconde
- Master Sciences de l¡¯Education et de la Formation parcours Recherche et Expertise en Sciences de l¡¯Education et de la Formation
- Master Civilisations, Cultures, Soci¨¦t¨¦s parcours Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation, exp¨¦rience
- Master STAPS parcours Ing¨¦nierie et Ergonomie de l¡¯Activit¨¦ Physique et Sportive
Retrouvez toutes nos conf¨¦rences
Table ronde : ? Les mutations des m¨¦tiers de l¡¯information ¨¤ l¡¯¨¨re du num¨¦rique ?
Conf¨¦rence : ? Le num¨¦rique : enjeux et perspectives ?
Pr¨¦sentation
Le projet CAP GS (/formation/graduate-school-cap-20-25) est port¨¦ par l¡¯Universit¨¦ Clermont Auvergne et a ¨¦t¨¦ retenu en 2020 dans le cadre de l¡¯appel ¨¤ projets ? Structuration de la formation par la recherche dans les initiatives d¡¯excellence ?. Il rassemble sept fili¨¨res en Master et Doctorat (Graduate Tracks - GT) regroup¨¦es dans une Graduate School d¨¦di¨¦e au th¨¨me g¨¦n¨¦ral de CAP 20-25 : ? concevoir des nouveaux mod¨¨les de vie et de production durables ?. Ces fili¨¨res ciblent donc des enjeux soci¨¦taux tels que le d¨¦veloppement international et la production durables, par exemple.
La Graduate Track for Humanities and Social Sciences est un projet interdisciplinaire au sein de l'Institut des Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales. Il s¡¯adosse ¨¤ 6 unit¨¦s de recherche (1 Unit¨¦ Mixte de Recherche : l¡¯IRHIM et 5 Unit¨¦s de Recherche : ACT¨¦, CELIS, CHEC, ComSocs, LRL), une Unit¨¦ de Service de Recherche f¨¦d¨¦rative (la Maison des Sciences de l'Homme de Clermont-Ferrand) et 4 composantes (UFR Lettres, Culture, Sciences Humaines, UFR Langues, Cultures et Communication, UFR Sciences et Techniques des Activit¨¦s Physiques et Sportives, Institut National Sup¨¦rieur du Professorat et de l'?ducation).
Enjeux
L¡¯objectif du programme de la Graduate Track for Humanities and Social Sciences est de former des sp¨¦cialistes en sciences humaines et sociales poss¨¦dant une exp¨¦rience internationale et des connaissances dans les outils num¨¦riques en application au domaine du master. Les parcours labellis¨¦s GT pr¨¦sentent donc une forte dimension internationale : les ¨¦tudiants sont incit¨¦s ¨¤ s¡¯engager dans une mobilit¨¦ ¨¦tudes ou stage en vue de parfaire leurs connaissances th¨¦oriques, m¨¦thodologiques et pratiques dans des universit¨¦s partenaires ou des centres de recherche ¨¦trangers. L¡¯accent est ¨¦galement mis sur l¡¯intervention d¡¯enseignants-chercheurs internationaux reconnus dans leur discipline qui pourront donner des cours, des conf¨¦rences ou participer ¨¤ des jurys de soutenance au sein de la formation. Les parcours ? Graduate Track H2S ? disposent d¡¯un r¨¦seau national et international d¡¯universit¨¦s et de centres de recherches partenaires (dans le cadre des dispositifs Erasmus et conventions bilat¨¦rales) o¨´ les ¨¦tudiants sont susceptibles d¡¯effectuer leur mobilit¨¦ mais ils ont ¨¦galement la libert¨¦ de se rendre dans d¡¯autres ¨¦tablissements ou d¡¯autres pays selon le parcours.
L¡¯objectif est ¨¦galement de permettre aux ¨¦tudiants d¡¯internationaliser leurs recherches en renfor?ant leurs comp¨¦tences en langue anglaise pour les francophones. Des cours en fran?ais sont ¨¦galement propos¨¦s aux ¨¦tudiants ¨¦trangers (¨¤ l¡¯aide du FLEURA). Des missions de terrain ¨¤ l¡¯¨¦tranger sont aussi pr¨¦vues afin que l¡¯¨¦tudiant compl¨¨te sa formation en assistant ¨¤ des colloques, en consultant des archives ou en menant de enqu¨ºtes de terrain, par exemple.
L¡¯identit¨¦ des masters GT H2S inclut par ailleurs une composante num¨¦rique ¨¤ une ¨¦poque o¨´ la recherche ne saurait ¨ºtre men¨¦e sans le recours aux outils digitaux (programmes d¡¯analyse quantitative et statistique, intelligence artificielle, learning center), ce qui implique une r¨¦flexion sur leurs limites et une approche critique face ¨¤ l¡¯ensemble des outils informatiques disponibles.
Un workshop, un voyage d¡¯¨¦tudes ou une summer school sera programm¨¦ en fin de chaque ann¨¦e de Master afin que les ¨¦tudiants suivant ce programme se forment ¨¤ la recherche par la pratique et la r¨¦flexion m¨¦thodologique au sein de groupes pluridisciplinaires. Ces activit¨¦s pourront ¨ºtre organis¨¦es en France ou ¨¤ l¡¯¨¦tranger et s¡¯inscrire dans des projets de collaboration europ¨¦enne de l¡¯Institut LLSHS.
Synth¨¨se des principes de la Graduate Track H2S
- Permettre de s¡¯orienter vers un doctorat
- Internationalisation de la formation et des publics
- Proposer une formation innovante et d¨¦passant le cadre universitaire habituel
- Former ¨¤ l¡¯utilisation des outils num¨¦riques dans la recherche en Sciences Humaines et Sociales
Formations labellis¨¦es Graduate Track au sein de l¡¯institut LLSHS
Cinq parcours ont obtenu la labellisation Graduate Track ¨¤ compter de la rentr¨¦e de septembre 2024 :
- Le Master Langues, Litt¨¦ratures et Civilisations Etrang¨¨res et R¨¦gionales, parcours ? Enseignement Sup¨¦rieur et Recherche ? ¨¤ l'UFR Langues, Cultures et Communication.
- Le Master Sciences du Langage, parcours ? Linguistique et Didactique du Fran?ais Langue ¨¦trang¨¨re et seconde ? ¨¤ l'UFR LCSH.
- Le Master Sciences de l¡¯Education et de la Formation, parcours ? Recherche et Expertise en Sciences de l¡¯Education et de la Formation ? (RESEF) ¨¤ l¡¯INSPE.
- Le Master Civilisations, Cultures, Soci¨¦t¨¦s, parcours ? Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation, exp¨¦rience ?, ¨¤ l¡¯UFR STAPS
- Le Master STAPS, parcours ? Ing¨¦nierie et Ergonomie de l¡¯Activit¨¦ Physique et Sportive ?, ¨¦galement en STAPS.
Sp¨¦cificit¨¦s
Les bourses Graduate Track et les bourses de mobilit¨¦
En vue de permettre aux ¨¦tudiants de mener ¨¤ bien leurs recherches, ils auront la possibilit¨¦ de candidater ¨¤ une bourse Graduate Track d¡¯un montant de 4000 euros par an sur deux ans, vers¨¦es en 2 fois chaque ann¨¦e (2000 + 2000). La s¨¦lection des ¨¦tudiants boursiers s¡¯effectuera ¨¤ compter de la fin du premier semestre pour permettre aux ¨¦quipes p¨¦dagogiques de mieux conna?tre le profil de chaque ¨¦tudiant.
Les ¨¦tudiants boursiers de chaque mention seront s¨¦lectionn¨¦s en fin de premier semestre sur le crit¨¨re de la solidit¨¦ du dossier scientifique et de la cr¨¦dibilit¨¦ de poursuite en Doctorat. L¡¯int¨¦gration d¡¯une probl¨¦matique en lien avec le num¨¦rique et la dimension internationale du projet de recherche (collaboration avec un organisme ¨¦tranger, par exemple) seront un plus.
Par ailleurs, des bourses de stage Graduate Track pourront ¨ºtre allou¨¦es afin de permettre aux ¨¦tudiants d¡¯effectuer leur mobilit¨¦ de stage, d¡¯¨¦tudes ou de recherche sur le terrain ¨¤ l¡¯¨¦tranger, dans la limite de 3000 euros pour les deux ann¨¦es de Master.
Toutes ces bourses sont compatibles avec les bourses du CROUS sur crit¨¨res sociaux. En revanche, elles ne sont pas cumulables avec les bourses Erasmus + (¨¦tudes ou stages).
Responsable(s) de la formation
- Mme Geraldine RIX LIEVRE
Admission
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Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at +3Formation(s) requise(s)
Les pr¨¦requis, les modalit¨¦s de recrutement, les d¨¦bouch¨¦s professionnels et les poursuites d¡¯¨¦tudes sont sp¨¦cifiques ¨¤ chaque mention et ¨¤ chaque parcours labellis¨¦. Se reporter aux pages des formations concern¨¦es.
-
Modalit¨¦s de candidature
- Candidature via la plateforme nationale MonMaster : https://www.monmaster.gouv.fr/
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.Les parcours de master labellis¨¦s Graduate Track correspondent au sch¨¦ma suivant :
- Semestre 1 : cours communs ¨¤ toute la promotion du master concern¨¦
- Fin du semestre 1 : s¨¦lection des ¨¦tudiants boursiers par une commission sp¨¦cifique
- Semestres 2 ¨¤ 4 : trois itin¨¦raires de formation sont possibles
Les ¨¦tudiants choisissent uniquement de suivre les activit¨¦s de leur master et valident le dipl?me correspondant.
Les ¨¦tudiants choisissent de suivre l¡¯int¨¦gralit¨¦ des activit¨¦s p¨¦dagogiques du programme Graduate Track durant les semestres 2 ¨¤ 4 et valident leur dipl?me avec le label Graduate Track. Cette trajectoire est obligatoire pour les boursiers Graduate Track.
Les ¨¦tudiants choisissent de suivre certaines activit¨¦s p¨¦dagogiques de la Graduate Track durant les semestres 2 ¨¤ 4 : ils valident leur master avec mention explicite des activit¨¦s p¨¦dagogiques de la Graduate Track qu¡¯ils ont suivies dans leur relev¨¦ de notes ou dans le suppl¨¦ment au dipl?me.
PT招财进宝 de la formation
Conf¨¦rence de David Coulon, professeur agr¨¦g¨¦ d'histoire ¨¤ l'Institut des Etudes Politiques de Paris : ? La manipulation de masse ¨¤ l¡¯¨¨re num¨¦rique ? / 19 novembre 2021
Table ronde : ? Les mutations des m¨¦tiers de l¡¯information ¨¤ l¡¯¨¨re du num¨¦rique ? / 19 novembre 2021
Conf¨¦rence inaugurale de Jean-Marc Monteil, charg¨¦ de mission interminist¨¦rielle sur le num¨¦rique ¨¦ducatif, ancien directeur g¨¦n¨¦ral de l'enseignement sup¨¦rieur : ? Le num¨¦rique : enjeux et perspectives ? / 20 septembre 2021
Conf¨¦rence de Kirk St.Amant, Professor ans Eunice 8C. Williamson Chair of Technical Communication, Louisiana Tech University : ? Expanding the Digital Humanities via Cognitive Concepts and Usability Practices. Ideas ans Approaches for the Future
? / 20 septembre 2021
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- M1 Humanit¨¦s
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Semestre 1 M1 Humanit¨¦s
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1 Digital revolution and knowledge transmission
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2 Public space(s), political action in the digital age
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3 Digit revolution, professional & territorial mutations
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1 Digital tools
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2 Language : English / FLE
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop ACT¨¦
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Analyse de l'activit¨¦
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Etnographic research methods
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop CHEC
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Humanit¨¦s num¨¦riques 1
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Apprentissage de l¡¯¨¦criture scientifique
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SIG 1
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Pal¨¦ographie
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Sources orales et audiovisuelles
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Arch¨¦ologie 1
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Lectures des arts visuels
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Regards critiques sur le patrimoine
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1 Introduction au Travail d'Etude et de Recherche
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1 Statistiques
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop LAPSCO
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2 Cognition et neurosciences sociales
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3 Apprentissage et pression ¨¦valuative
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1 Statut et hi¨¦rarchie:impact fonctionnement psycho et sant¨¦
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2 Apprentissage et attention
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop CELIS
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Communication appliqu¨¦e ¨¤ la m¨¦diation culturelle
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S¨¦minaire litt¨¦rature anglophone
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Approches sociopo¨¦tique
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S¨¦minaire litt¨¦rature anglophone
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop ACT¨¦
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EC1 INTRODUCTION
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EC2 AGIR AVEC LE NUMERIQUE : LES OUTILS
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EC3 AGIR POUR UN ENVIRONNEMENT INCLUSIF
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop ComSoc
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Th¨¦ories des m¨¦dias et des m¨¦dias sociaux
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Communication, participation & accompagnement acteurs ESS 1
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1 Digital revolution and cultural creation
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2 Inclusion, exclusion, social vulnerability
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1 Digital revolution : What professional opportunities ?
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2 Website creation
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3 Language : English / FLE
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop ACT¨¦
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Epist¨¦mologie
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2 Veille scientifique : des outils au produit
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3 M¨¦thodologie de la recherche
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop CHEC
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L¨¦gislation et organisation de l'arch¨¦ologie
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Bases de donn¨¦es
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Biblioth¨¨ques
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Archives
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Mus¨¦es et institutions artistiques
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M¨¦diations de l'histoire
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Vie intellectuelle de la France contemporaine
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Cartographie 1
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1 Travail d'Etude et de Recherche 2
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop LAPSCO
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop CELIS
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Edition du livre ancien et humanit¨¦s num¨¦riques
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EC1 LIRE ET ECRIRE AVEC LE NUMERIQUE
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop ACT¨¦
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Enjeux communicationnels de la soci¨¦t¨¦ num¨¦rique
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S¨¦minaire de laboratoire / Scientific work-shop ComSoc
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GT H2S Workshop
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Stage
9 cr¨¦dits
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- M2 Humanit¨¦s
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Semestre 3 M2 Humanit¨¦s
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GT H2S Workshop
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Language : English / FLE
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop ACT¨¦
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Ethnography and interpretation
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Corporeal experience: analysis and transmission
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Dynamics of interaction and performance
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Activit¨¦ physique, exp¨¦rience corporelle et sant¨¦
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Approches Scientifiques du Corps
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop CHEC
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Humanit¨¦s num¨¦riques 2 et bases de donn¨¦es
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SIG 2
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Pal¨¦ographie
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Sources orales et audiovisuelles
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Regards critiques sur le patrimoine
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Lectures des arts visuels
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Arch¨¦ologie 2
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop LAPSCO
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2 Ing¨¦nieurie de formation et de l'insertion
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4 Interventions psycho-sociales
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1 M¨¦th de rech : rappel s/enqu¨ºte, l¡¯entretien et focus grou
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Cr¨¦ation de sites web
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Community manager : Ges¡ã de la com. sur le web & r¨¦seaux soc
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop CELIS
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LC Litt¨¦ratures fran?aises 1 et 2
3 cr¨¦dits
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S¨¦minaire litt¨¦rature anglophone
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EC1 INTRODUCTION
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EC3 NUMERIQUE ET MEDIATION DE L'INTERACTION DIDACTIQUE
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EC3 APPRENDRE, ENSEIGNER AVEC LES MEDIAS NUMERIQUES
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop ACT¨¦
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop ComSoc
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Strat¨¦gies et audit de communication num¨¦rique
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Analyse du discours
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Th¨¦ories des m¨¦dias et des m¨¦dias sociaux
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Organisation cycle conf¨¦rences sur la r¨¦volution num¨¦rique
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S¨¦minaire de laboratoire / scientific work-shop
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GT H2S Workshop
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Stage
21 cr¨¦dits
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Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +5-
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- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique