Le Village ¨¦tudiant num¨¦rique
Quelles sont les applications num¨¦riques dont manquent les ¨¦tudiants pour trouver leurs marques ¨¤ l'universit¨¦ et dans la ville ? Comment d¨¦velopper ces applications ? Comment les partager ?
L¡¯analyse de la demande et des besoins a ¨¦t¨¦ confi¨¦e en septembre 2017 ¨¤ un groupe d¡¯une vingtaine d¡¯¨¦tudiants (Master, Marketing Vente) encadr¨¦s par l¡¯animateur du programme.
Une premi¨¨re phase a permis de lister et d¡¯ordonner un grand nombre d¡¯applications susceptibles d¡¯int¨¦resser les ¨¦tudiants. Elle s¡¯appuie sur des Brainstormings par petits groupes, un benchmark de l¡¯existant et des entretiens avec les professionnels ou les entit¨¦s susceptibles de fournir du contenu.
Une seconde phase a permis de tester l¡¯int¨¦r¨ºt du public-cible puis de hi¨¦rarchiser les applications. Elle s¡¯est appuy¨¦e sur plusieurs focus groups et une enqu¨ºte.
Ces deux premi¨¨res phases se sont termin¨¦es en d¨¦cembre 2017, et le travail a ¨¦t¨¦ restitu¨¦ au comit¨¦ de pilotage.
Une nouvelle ¨¦quipe pour dessiner l'application mobile
La troisi¨¨me phase a commenc¨¦ d¨¦but avril, et s'¨¦talera jusqu'¨¤ fin juillet 2018 : Juliette Fauguet et Aymeric Miouze, deux ¨¦tudiants de l¡¯Ecole Universitaire de Management en Master II Management de la Culture et des Industries Cr¨¦atives, travaillent ¨¤ la r¨¦daction du cahier des charges de l'application ¨¤ d¨¦velopper. Pour cela, ils sont encadr¨¦s par Maxime Berger, sp¨¦cialis¨¦ dans la r¨¦daction d'appels d'offres de projets m¨¦dias/communication.
Plusieurs dimensions vont d¨¦finir le contenu final de l¡¯application : la pertinence et l¡¯utilit¨¦ des fonctionnalit¨¦s, les limites juridiques (en terme de traitement et collecte de donn¨¦es) et les contraintes techniques li¨¦es au codage de l¡¯application durant la phase de d¨¦veloppement. En ce qui concerne cette derni¨¨re dimension, les deux stagiaires b¨¦n¨¦ficient du soutien d¡¯un ¨¦tudiant de l¡¯ISIMA, par le biais de la junior entreprise IMAGE. Celui-ci les accompagnera et les guidera sur la partie fonctionnelle.
La remise du cahier des charges est pr¨¦vue pour fin juillet. D¡¯ici l¨¤, les ¨¦tudiants ont du pain sur la planche pour tenter de r¨¦pondre ¨¤ diff¨¦rents besoins par le biais d¡¯une plateforme qu¡¯ils souhaitent simple d¡¯utilisation et ergonomique.